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留学真的能成才?别让孩子的努力付诸东流
2020-04-09 15:24:57  来源:时动品牌网  编辑:SD-C8116

核心提示:中国出国留学人数在2018年已突破60万人,其中自费出国留学的人数更是高达90%。

据央广网2019年的数据报告显示,中国出国留学人数在2018年已突破60万人,其中自费出国留学的人数更是高达90%。而随着经济发展,留学规模也在持续增长中,中国留学生成为了海外留学的主力军。耳熟能详的哈佛、耶鲁、斯坦福等名校就像是标杆,成为了不少求学学子的梦校。然而名校之所以被大家所青睐,除了有着悠久的办学历史之外,名校对于人才的培养和发展也是家长和求学学子看重的。

要想敲开梦校的门,优秀的校内成绩和标化分数是毋庸置疑的。美国常青藤的入学条件清晰的标明着:

l 国内top10学校就读的学生;

l 校内平均成绩90-95以上/GPA3.55以上;

l SAT2200分以上/TOFEL100分以上;

以上这些标准只能算作是基本的门槛,对于中国留学生来说要想在众多的候选者中脱颖而出。除了有更高更亮眼的成绩之外,能突出个人鲜明特点的文书和课外活动是锦上添花的加分项。因为标化成绩和GPA能反映出学生的学术能力,而文书材料则更能映射出活灵活现的人。

 

看到这里如果你觉得敲开名校门,收到offer就意味着一切就绪的话,记者要先为你打一剂预防针!别让努力的孩子在留学阶段半途而废或者没有充分吸取到留学养分!

为什么这么说?因为考一个好成绩收到梦校offer只是万里长征的第一步,真正的留学挑战要从飞机落地的那一刻开始算起!

你不信?那记者带你去看看cookie同学的留学日常,Cookie同学是一名大四毕业的学生,在熬过了刷题刷分准备材料、忙标化、忙课外活动之后,Cookie同学终于收到了梦校的offer踏上了前往英国的飞机,开始了自己留学生活。而随之而来的挑战与难题便一股脑的来到了Cookie面前。

挑战一:人生地不熟,生活用品全靠自己抗

学生宿舍位于市中心的一座公寓中,整洁的环境、明媚的落地窗让初入陌生国度的cookie有了一丝家的感觉。想到要在这里生活和学习两年,看着空空壁橱的cookie发了呆。在国内爸妈把自己的生活都料理的井井有条,自己除了学习什么也不用操心。而在这里大到宿舍住宿费、电话费、小到生活要用的枕头、被褥、床单,做饭要用的酱油、香醋、大米等,所有的东西都要cookie一个人置办。在落地的第一天为了能让小宿舍看起来更有家的感觉

Cookie足足忙乎了5个小时,夜晚躺在床上的那一刻她突然有点想家了…

挑战二:研讨课众多,害羞内向无法融入

大家都知道美式课堂不同于中国的应试教育课堂,在中国的课堂中,教师占据了课堂大部分的时间,学生只对教授的内容进行单一的记录,缺乏了自主思考和提问的能力。而在美国课堂中,教师更像是领航者和引路者,通过抛出一个问题,进而引领着同学们发散思维,以课堂讨论让学生具备批判性思维和自主思考的能力,进而更主动的对所学的内容和知识进行深度挖掘。

这是cookie海外学习的第二大挑战,面对一周三次的研讨课,每次课上老师都会让同学们以小组为单位。针对课上老师抛出的问题进行讨论和发散思维,同组的外国们同学滔滔不绝越聊越起劲,而害羞的cookie虽然很想加入却不知如何开口。习惯了国内老师讲学生记的方式,对于自由发言的研讨课cookie一时犯了愁,光是听和记同组同学的发言就占据了大量的时间。等到自己想出点子的时候下课铃声也响起了,这一刻她突然有点迷茫了…

挑战三:缺乏思辨能力,严厉导师骂道哭

要知道在海外留学中,Essay和Presentation就像是每周学习的调味料,总是占据着周末的美好时光。而学术写作中最忌讳的就是抄袭和缺乏个人观点,对于中国留学生来说如何转述他人观点而避免抄袭是一大难点。

在一次essay写作中,Cookie大量的引用了他人的观点而没有标明出处,这让一向严厉的导师大发雷霆,更是怒问“WHY YOU COME HERE” ?

我们一直强调思辨能力,就是希望学生在面对他人观点和学术文献时,可以保持着批判性的思维,辩证的去看待已经存在的观点。基于此表达出个人的观点,让阅读者和导师可以知道自己是有思考过的,而不是单纯的抄袭和凑字数。

其实cookie同学的遭遇是千万留学生中的一个代表,对于中国留学生来说,以第二语言去到一个新的国家,挑战的除了有语言、环境、时差之外,还有对个人学习能力、生活能力和适应能力等众多方面的挑战。

那么中国留学生的海外求学软肋到底是什么?只有找到根源,我们才能真正意义上的进行有意义的留学,真的达到丰富自己完善自我的意义!

 

记者整理和汇总了中国留学生的5项软肋

l 生活自理能力差

l 沟通能力欠缺

l 新环境适应能力差,缺乏社交礼仪

l 自我为中心,缺乏同理心

l 对国外生活期望高

 

以上几项可谓是涵盖了海外生活的方方面面,家长对于孩子留学路上的角色除了是支持方

更应该是并肩前行的战友,将真的技能传递给孩子,而不是一味的拿钱去提供更好的生活条件。在解决中国留学生软肋方面,通过权威数据调研平台给出的推荐中,我们了解到国内有两家留学机构做的非常出色。一家是由美国独立顾问Ryan全程参与指导的VLM学院,一家是全国首家推出招生官和海外顾问服务以及保排名服务的优弗教育。因此,记者走访了这两家机构,探寻解决中国留学生软肋的方法。

 

VLM学院的主要负责人Ryan,曾在明德学院就读以及从事招生官工作,他深谙美国大学申请的“潜规则”和对美式教育有着“一针见血”的独到见解。Ryan常常跟学生分享自己从小在美国读书和生活的经验。在学生时代,他一直保持优秀的成绩,高中时代修习了12门AP课程(10门满分)并在SATI考得2280分,SATII美国历史考得满分,最后作为全校第一名毕业。因此,Ryan也会分享给学生关于时间管理的经验,以及一些实用的学习。Ryan的双语背景和出色的文字能力往往有效地帮助学生提高文书和面试实力。同时他还常以极高的热情与学生一同策划、并亲身参与各项活动,如校园音乐会,机器比赛,学术讲座,创业项目等,甚至会组织跟学生到各地的旅行。Ryan说,解决中国留学生的软肋其实从孩子越小抓起越容易成功,中国家长一味讲究让孩子必须做某件事,却不会告知孩子做这件事背后的真实意义。VLM学院就是带着孩子去经历去理解去成长。

 

但因为Ryan精力有限,每年也只能服务指导10名学生,所以我们的访谈其实并没有太多可提炼的东西。而另一家留学教育机构,则是已经把解决中国留学生软肋这件事,做成了事业。下面就和记者一起来了解一下优弗教育是如何做这项事业的。

 

优弗课程真正从学生角度出发,由资深留学团队和研发团队共同设计出一系列课程,课程涵盖创造力培养,批判性思维建立,沟通和逻辑表达的训练,对未知环境的适应力和抗压能力等多个方面课程。帮助中国学生提高各项能力,打破软实力短板,更好的衔接和适应海外生活。

记者发现优弗教育研发的课程也是主要面向初中及高中在读生的。这和Ryan所说的“解决中国留学生的软肋其实从孩子越小抓起越容易成功”,不谋而合。我们通过两天多的了解与课程体验,大致总结出了以下内容。

 

优弗教育课程亮点:

1、权威优势:美国的常春藤高中联盟研发

2,师资优势:哈佛、MIT、耶鲁等名校学霸亲身授课,与名校招生官面对面交流

3,内容优势:联合优弗海外名师及优秀教研团队共同研发,以八大素养模型为基础,培养学生内在核心优势

4,授课形式:线上视频授课,学习进度灵活掌握

5,效果优势:授课教师均来自美国名校就读学霸,国际教育受益者,更能理解学生学习生活过程中的实际困难并给出亲身示范,让学生能够感同身受

6,案例优势:结合优弗多年美国高端学生申请服务经验,多位藤校招生官常年对中国学生的指导和了解,发现中国学生学校申请和成长过程中的问题,提出的科学解决方案!

 

优弗教育课程内容:

1.《分析和创造力课程》

授课老师:哈佛学长

课程设置:三个模块 12次课 180分钟

简介:创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是区别人与人差距的一个衡量标准,也是名校甄选学生的一个途径. 创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动,创造力并不是天才的代名词,它是一个可以后天习得的技能,拥有一个创造型大脑能够彻底改变你的学习方式,让你的人生充满更多的可能。工欲善其事,必先利其器,磨练化腐朽为神奇的创造思维,揭开属于你的未来方程式。

 

2、《语言表达课程》

授课老师:MIT学长

课程设置:2个模块 15次课 210分钟

 

简介:交流似乎是我们与生俱来的能力,我们从出生开始就不停地与周遭的环境进行接触与交流,但是,在信息爆炸的今天,每一分每一秒的交流都弥足珍贵,所以我们需要在最短的时间内提供最高效与准确的信息。沟通与逻辑是与我们息息相关的语言艺术,它们是通往机会的钥匙,带我们解锁各大名校和企业的面试考核,更好地在了解他人的同时展示自己。

 

3、《领导力课程》

授课老师:哥伦比亚大学学长+康奈尔大学学长+ Austin-BA硕士学姐

课程设置:单模块 26次课 250分钟

简介:今天,很多孩子出国留学却融不入主流,原因在于缺乏软实力。而“领导力”(Leadership)便是最重要的软实力之一,它不由“干部职位”以及领导的人数多少来决定,本质上是一种影响力——孩子在和团队成员合作达成目标的过程中,所体现出来的人格魅力、洞察力、感染力,以及在困难面前,展现出来的毅力、勇气和决心等,才是对领导力最好的诠释。

 

4、《逻辑思维课程》

授课老师:MIT学长

课程设置:单模块 7次课 100分钟

简介:逻辑思维课程介绍 人生就像一盘棋局,你的每一步都决定了落子的位置。往往可笑的是,你的每一步都走的随心所欲,全然不顾大局。你无法纵观全场,无法掌控一切。因为你的思像已经被常规的框架限制了,所以你需要一把逻辑的钥匙!

 

5、《价值观课程》

授课老师:藤校招生官

课程设置:单模块3次课90分钟

简介:中美价值观差异文化是思维的源泉,而价值观是文化的凝聚,价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用;如果要成为一个国际化的人才,必须对中西方的文化和价值观有明确的认识,形成自己正确的价值观体系,才能在为了的生活中做出正确的决策!

 

6、《哈佛学霸学习方法课》

授课老师:哈佛学霸(学长+学姐)

课程设置:双模块20次课400分钟

简介:成功无捷径,但学习有方法!不论是在国内的应试教育中披荆斩棘、努力取得好成绩,还是在美国最一流的大学里克服文化和生活习惯的不适应,最终脱颖而出,需要一整套有效的学习方法,此课程是哈佛学霸总结自己多年的学习经验,提炼出最有效的高效学习法!

 

7、《社会适应能力课程》

授课老师:斯坦福学长

课程设置:单模块 8次课 80分钟

简介:适应性,敏捷性,和风险承受性是三位一体的性质。组合起来,它们可以衡量一个人在面临责任/问题/危机时的应对能力,也是名校衡量学生领导能力的一个参考数据。这份三性之力不仅是升学的一个加分点,更是未来进入社会实现自我目标时的软实力。好好的锻炼并利用这些能力是通向成功大门的钥匙,它们会为我们解锁名校的大门和名企的录用。

 

8、《全球视野》

授课老师:斯坦福学长+藤校招生官

课程设置:双模块 12次课 110分钟

简介:仅仅是十几年,相比于世纪初我们生活在了一个高度连接的世界。全球化这一概念通过媒体渲染逐渐进入了人们的日常生活,而“全球视野”自然成为了讨论的焦点 – 它简单易懂又扑朔迷离。全球视野只是单纯的“做外国人的生意”吗?显然并不。那,它和文化,尊重,语言,和科技又如何相关呢?我们怎么样才能拥有全球视野?这门课程将带你开拓眼界!

 

当今社会,最稀缺的就是国际化人才,而仅仅镀了一层金的海归已经不再是众多企业的香饽饽,更不要提普通大学毕业的学生。现在的企业,更希望能培养出领袖型精英,而我们通过历史,可以了解到每一位名垂千史的人物都能对应到上述8门课程中的模型。所以记者认为,无论您的孩子是否会选择出国留学,其实这八项素养模型都是对孩子受益终身的宝藏。希望优弗教育的课程能帮助到更多中国孩子,就像他们说的:让中国孩子引领世界美好。也希望像VLM学院和优弗教育这样的机构越来越多,因为对我们中国家庭而言:留学不是我们的目的,成才才是!


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